Una acollida de primera

[Editorial, 15 octubre 2024] La població estrangera de Sabadell va augmentar pràcticament un 8% entre el 2022 i el 2023, segons les últimes dades disponibles d’Idescat. 2.179 persones vingudes de fora d’Espanya van passar a ser veïnes de la ciutat, fet que ha ajudat a fer créixer Sabadell en un moment crític marcat per la baixa natalitat aquí i al conjunt del país. Molts dels veïns nouvinguts venen de fora de les fronteres de la Unió Europea, parlen llengües molt diferents del català i del castellà, i provenen d’una amalgama diversa de cultures i religions. Per això, integrar-se implica un esforç ingent que no es fa amb un dia i que necessita recursos de les administracions. En el cas dels nens i dels adolescents vinguts d’altres punts del món, els centres educatius disposen d’aules d’acollida per poder fer un primer contacte amb la llengua i els continguts de l’escola catalana. Aquest servei és absolutament clau per a l’aprenentatge de les llengües pròpies, els bons resultats educatius i la integració social dins i fora de l’escola. Hem parlat amb professors i directors sobre les aules d’acollida i hem constatat que falten recursos i personal. Un sol professor no pot gestionar desenes d’alumnes amb diferents orígens, nivells d’aprenentatge i necessitats. No és raonable. Cal que Educació destini més pressupost i professorat per poder abordar aquesta realitat com es mereix.