Un dels eixos del projecte és el treball amb les famílies dels alumnes. A la pràctica, es portaran a terme activitats amb els infants i joves i els seus familiars, partint d’un diagnòstic inicial i de la seva realitat personal i social.
A partir d’aquesta diagnosi, s’elaboraran plans de treball amb objectius concrets que siguin avaluables i amb espais de coordinació. Els plans de treball concretaran les activitats que es realitzaran amb les famílies, els alumnes i en l’àmbit escolar, així com els recursos necessaris per dur-les a terme.
ARA A PORTADA
En marxa un Pla per reduir l’absentisme escolar
- Pere Figueras Valls
- Periodista
Publicat el 10 de novembre de 2017 a les 21:32
A Sabadell hi ha un 9 per cent d’alumnes d’infantil, primària i ESO que no assisteixen regularment a classe. Una realitat que es vol combatre a través d’un nou projecte impulsat per l’Ajuntament i la Generalitat que aquest curs comença com a experiència pilot a cinc centres del nord de la ciutat i de la Serra, a Torre-romeu.
Reduir a la meitat l’actual xifra d’absentisme escolar és l’objectiu del nou pla presentat aquesta setmana. En aquests moments s’estima que 9 de cada 100 estudiants que cursen l’etapa obligatòria a la ciutat no van a classe regularment.
Així ho diu el tinent d’alcalde i regidor d’Educació de l’Ajuntament, Joan Berlanga, que afegeix: «l’absentisme és un tema que ens preocupa. Els alumnes que no van a classe regularment tenen molt difícil assolir l’èxit educatiu. Des del govern de la ciutat entenem que hem de dedicar esforços per revertir aquesta situació».
El nou projecte s’adreça de moment -com a experiència pilot- a 40 alumnes del col·lectiu gitano d’escoles i instituts de la zona nord i de la Serra, a Torre-romeu, amb la finalitat d’augmentar el seu nivell d’assistència a classe i el seu rendiment escolar.
És una iniciativa impulsada per l’Ajuntament i la Generalitat de Catalunya, amb la implicació directa dels centres escolars i de les entitats Associació Gitana de Sabadell, Fundación Secretariado Gitano i l’Església Evangèlica de Filadèlfia.
Un dels eixos del projecte és el treball amb les famílies dels alumnes. A la pràctica, es portaran a terme activitats amb els infants i joves i els seus familiars, partint d’un diagnòstic inicial i de la seva realitat personal i social.
A partir d’aquesta diagnosi, s’elaboraran plans de treball amb objectius concrets que siguin avaluables i amb espais de coordinació. Els plans de treball concretaran les activitats que es realitzaran amb les famílies, els alumnes i en l’àmbit escolar, així com els recursos necessaris per dur-les a terme.
Un dels eixos del projecte és el treball amb les famílies dels alumnes. A la pràctica, es portaran a terme activitats amb els infants i joves i els seus familiars, partint d’un diagnòstic inicial i de la seva realitat personal i social.
A partir d’aquesta diagnosi, s’elaboraran plans de treball amb objectius concrets que siguin avaluables i amb espais de coordinació. Els plans de treball concretaran les activitats que es realitzaran amb les famílies, els alumnes i en l’àmbit escolar, així com els recursos necessaris per dur-les a terme.
Notícies recomenades
-
Sabadell
Cau un pi de grans dimensions al costat de la Torre de l’Aigua
-
Sabadell
Un despreniment de terra talla la B-140 a Sol i Padrís
-
Sabadell
Ensurt a una residència de Sabadell per un incendi en una de les plantes superiors
-
Sabadell
Protecció Civil activa l’alerta INUNCAT per pluges intenses
-
Sabadell
El nou pla local d'habitatge de Sabadell aixeca crítiques pels terminis i la falta de pressupost
-
Sabadell
Un accident de trànsit provoca cues quilomètriques a la C-58